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                职业技能

                《TTT卓越的内部讲师速成训练》-司牧老师

                 文章来源:华训企管 时间:2019-01-21 15:02
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                《TTT卓越的内部讲师速成训练》-司牧老师
                【课程目标】:
                1、通过内训师的专业训练,使其从内心深处认识自身角色和信念,进而转化同花顺棋牌游戏叫什么成能力和行为,实现由内上海哓游棋牌而外的提高;
                2、帮助内训■师掌握现代培训理念,实操多元化的授课技巧,内容与形式设计,道具与游戏设ω计,课堂掌控技巧等;
                3、掌握培训评估与辅助工具的运用,引导技术、教练技术的运用,以及培训结束后如何制定学员的行动指引,将课堂效果转化为行□ 动和实际授课综合能力。
                4、提升内训师综合授课和表达※能力,能够面向学员、面向团队属员、面向客户◣流利表达,胜任课程要求。
                5、提升内训师队●伍整体水平,建立统友发棋牌游戏下载一的培训语言,不仅提升授课能力,同时提高¤团队沟通能力及展业水平。
                【课程特色】:
                1、实用性:先进的培训理念,简单实用的学习方法,递进式的现场演练,讲求实效的点评,直给干货,实现快速直接有效,让学员从理论到实操均有看得见的改变。
                2、前沿性:站在培训趋势前上虞凯利棋牌端,强调建构主义的培训理念,运用引导技术、教练技术,传递最前沿的培训技术,让学员在高起点上体悟培训之道。
                3、参与性:充分发掘现场▼学员的优势积淀,通过群策群力的促动技术和实战演示点评,让现场每一个人都成为可学习的老师,真正实现全员参与,各显所长,各取所需。
                4、灵活性:每个课堂上的每个同花顺棋牌财神学员都有不同的基础,也有不同的诉求,培训师如果只按自己准备好的内容讲课,就无法真正以学员为中心。强调现场建构,真◥正让学员成为主角,灵活调整课堂节奏,实现无招胜有招。
                5、针对性:课程紧密结合现场学员的实际需求和现状,直接解决学员最实际的问题;打造从来不会重复的生动课堂。
                【培训对象】:内部培训讲师、企业各级管理者
                【培训课时】:12-18H
                【培训大纲】:
                1、课程内容三大部分
                TTT认识论(讲授、研讨)
                TTT专业上虞凯利棋牌17培训方法论(讲授、演示、训练、示范点评)
                TTT职业培训师技能操练(示范、训练、点评)
                2、培训师三个角色
                编、导、演
                3、培训师三项修炼
                人文素养、专业造诣、综合素质
                4、培训九大基本上虞凯利棋牌能力
                形象力(亲和力、影响力、感染力)
                表达能力 表现能力
                控场能力 互动能力
                应变能力 设计能力
                学习能力 创造能力
                第一篇:TTT专业培训技能之一——“演”
                一、破冰
                 学员的自我介绍及期望
                 培训的目的、目标、过程及收获
                二、成人学习的原理与方法
                1、 什么是成人培训?
                1.成人学习失败的原因?
                2.成人学习的过程和障碍
                3.成人的‘教’与‘学’有哪些步骤和过程?
                4.成人学∑习的四种状态
                5.教导的1-3-7-21原则
                2、 行动发现学习法-教学方法
                1.培训的实质
                2.教导的四个步骤
                3.学习的四个过程
                4.行动发现学习法中学员和老师的职←责
                三、克服恐惧、成功演讲的表达技巧
                1.培训师最大障碍同花顺棋牌连环炮翻牌机游戏:紧张
                1)紧张好坏度
                2)压力与时间
                3)讲课四大怕
                2.紧张六因
                1)人为自我压力
                2)课程内容生疏
                3)内容准备不足
                4)前后讲师差距
                5)课前严重怯场
                6)形成压力过大
                3.行为解决法
                1)讲好故事
                2)口号带动
                3)加大肢体
                4)大量发问
                5)多做互动
                6)认真备课
                4.心态解决法
                1)相信内容
                2)相信学员
                3)自建信心
                4)真诚对待
                四、内部讲师开场白与破冰技巧
                1、内部讲师如何在开场3分钟内吸引同花顺棋牌app下载手机版下载安装学员的注意和兴趣
                2、内部讲师演讲基本功
                 -讲故事
                 -讲案例
                 -运用学、逗和包袱的工夫让故事跌宕起伏、扣人心弦
                3、学员设计故事和案例上台演讲
                活动——开心金库
                活动——预演未来
                五、专业培训师的形象塑免费下载友发棋牌造
                表情、眼神、动作、姿态要领
                着装要领
                动作要领
                语气语调要领
                语言组织技巧
                六、培训“表达”之基本结金凯利棋牌下载构
                感性导入
                理性提升
                切题点题
                素材展开
                技巧细节
                结尾升华
                三分钟主题分享——建立结构
                三、培训“表达”之改善》升级
                导入的九种方法
                主体的五种结构
                收结的六种模式
                晚上:回家作业
                 “开心金库”、“预演未来”在演讲中的运用
                 演讲的肢▃体动作
                首先结合第一天『的学习内容进行作业演练点评
                指定作业——三分钟作业发表
                演讲要求
                演讲规范指导
                学员自我分析
                讲师点评
                第二篇 TTT的课程∞设计——“编”
                一、培训同花顺棋牌翻牌机需求分析
                发现培训需求常见的问题
                培训需求的来源
                如何确定培训需求
                诊断分析信息
                培训目标的设定
                二、课程内容设计
                课程设计的顺序与◇原则
                课程结构的模式
                理性了解的流程——what
                感性认知的方法——how
                课程内容准备的要点
                活动——资料收集
                 “理性内容”及“感性表达”在活动中的运用
                三、教案教材编制与教学方法选择
                教学方案制作
                教学大纲与单元教学
                学员手册与培训师手册制作
                资料的整理
                裁剪课程内容
                选择培训“最合适”的方法
                 
                第三篇  TTT专业培训技能之二——“导”
                 
                一、“案例”教学之精要与方法
                “案例”的作用与功效
                “案例”选哓游棋牌择与设计要领
                “案例”教学操作要领╲
                二 “互动”培训之精要与方法◤
                “互动”培①训的作用与功效
                “互动”的方式方法
                “互动”教学操作要领
                三、“破冰”的作用与方式、方法、技巧
                四、“点评”要领与技→巧
                五、“控场”要领与技同花顺棋牌手机版巧
                六、“应变”要领与技巧
                 
                第四篇、培训工具的设计与使用
                讲义的作用与设计要点
                 PPT文件的制作原则
                 培训中常见的视觉工具
                 演示文件采用的文字大小选择
                 学员现↙场制作培训用的PPT
                 投影笔的作用与使用要点
                 
                第五篇  终结篇:培训课程全设计十分钟主题分享训练——
                将编、导、演融会贯通 ——培训师全攻略
                 
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